閩南網(wǎng)2月22日訊（閩南網(wǎng)記者林瑩瑩）隨著社會的發(fā)展，時代的進步，孩子的教育問題已越來越成為每個家庭關(guān)注的事。相信每一位爸爸媽媽都夢想著自己的孩子擁有康健的體格、非凡的創(chuàng)造力，能夠流利應(yīng)用語言，準確表達自己的思想，具有活躍的思維、藝術(shù)的美感、完美的人格。也相信很多爸爸媽媽在寶寶還未出生時，就已經(jīng)開始為寶寶的早教做打算。因此，早教也就慢慢的變成了爸爸媽媽們的談?wù)撛掝}。

　　小佐家親子生活館Echo老師告訴記者，早教是以開發(fā)寶寶的某種能力或經(jīng)驗為基礎(chǔ)，并不是單純的學(xué)會某種技能。爸爸媽媽千萬不可因為鄰居家寶寶學(xué)會了某種才能就逼迫自己的寶寶必須也要學(xué)會，讓寶寶快樂健康的成長才是最重要的。其中，繪本閱讀從孩子出生就可以進行，將作為孩子重要的早期閱讀材料。因繪本利于提高孩子語言能力，社會性發(fā)展以及社會性建構(gòu)。近年來受到家長的熱捧，但如何選擇孩子正確的繪本？希望Echo老師的一些觀點可以給大家?guī)硎斋@。
　　據(jù)Echo老師介紹，繪本閱讀從孩子出生就可以開始。但面對種類繁多的國內(nèi)外繪本，家長在挑選時往往無從下手，對此家長可以參考一些專業(yè)網(wǎng)站，他們會根據(jù)孩子的年齡、分類主題來做推薦。以大人視角繪制的繪本孩子無法理解。所以，有時，繪本排名、書評僅能作為參考，不要盲目遵循。因為書評更多是大人的閱讀體驗，不一定適合孩子。市面上流行的或鄰家孩子、成人自己喜歡的繪本，并不一定對自己孩子的口味，需要父母細心觀察，發(fā)現(xiàn)自己孩子的閱讀傾向與愛好，用心挑選，而不是照單全收。
　　此外，繪本閱讀最好采用親子共讀的方式，親子共讀是閱讀的第一步，媽媽講幾遍，孩子再自己講。這是一個模仿、創(chuàng)造的過程，讓孩子自然而然過渡到自主閱讀。在閱讀時要讓孩子去感受、理解、用自己的方式看圖說故事，避免一字一字地念。