有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
它可以提供很好的證據(jù)，但是如果你沒(méi)有一個(gè)很好的理由去學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，你就有機(jī)會(huì)獲得長(zhǎng)期的動(dòng)力。學(xué)習(xí)法語(yǔ)是學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言的一個(gè)很好的理由。如果你選擇一種你喜歡的語(yǔ)言，這是一個(gè)非常重要的約定:“好的，我決定學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言，我會(huì)盡我所能幫助你度過(guò)每一天?！?/p>
大多數(shù)人都可以有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是如果你沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的理由，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，你不會(huì)一直有一個(gè)明確的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)你。能夠與以法語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流是學(xué)習(xí)法語(yǔ)的巨大動(dòng)力。一旦選擇了想學(xué)的語(yǔ)言，投入進(jìn)去，懈怠下來(lái)，是非常重要的。
【沉浸在語(yǔ)言中】
語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)該投入
Bon，你和誰(shuí)訂婚了，你說(shuō)呢？你能給我一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和效率嗎？它實(shí)際上是一種新的語(yǔ)言?！叭绻阆雽W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，就必須每天都使用它。我用這種語(yǔ)言和我說(shuō)話?！俺两谶@種語(yǔ)言的文化氛圍中是非常重要的。”
一旦你進(jìn)入狀態(tài)，你打算做什么？有沒(méi)有最有效的方法？答案是你應(yīng)該每天練習(xí)?！耙坏┪覜Q定學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，我會(huì)努力每天使用它。我試著用這種語(yǔ)言思考、寫(xiě)作，甚至自言自語(yǔ)。將這種語(yǔ)言與你的日常生活結(jié)合起來(lái)是非常重要的?！?/p>
【Trouvez你是一個(gè)伙伴】
找個(gè)伴
馬修對(duì)他的兒子朱莫·邁克爾說(shuō):“關(guān)于我的動(dòng)機(jī)。如果我們認(rèn)識(shí)到，我們可以使用一種語(yǔ)言，也可以使用另一種語(yǔ)言，反之亦然?！蹦愕膭?dòng)機(jī)是什么？你的動(dòng)機(jī)是什么？你的動(dòng)機(jī)是什么？“我認(rèn)為這是一種很好的技術(shù)。說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是很難的，但是你必須學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。
馬修和他的哥哥朱莫·邁克爾一起學(xué)習(xí)了幾種語(yǔ)言:“我們互相鼓勵(lì)。如果一方發(fā)現(xiàn)另一方有進(jìn)步，他會(huì)嫉妒并試圖超越，反之亦然。”不管你的伴侶是誰(shuí)，它都會(huì)讓你保持動(dòng)力，讓你以同樣的方式進(jìn)步?！拔艺J(rèn)為這是一個(gè)非常好的方法。能夠與人交流是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最終目的?！?/p>
【Rendez l 'apprendissage utile】
為實(shí)踐而學(xué)
與其他語(yǔ)言保護(hù)者的談話:"研究一種能夠?yàn)槭褂谜咚玫恼Z(yǔ)言。這是一種日常使用的工具。我們可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你和法語(yǔ)國(guó)家的人談?wù)?，或者讓你和外?guó)人談?wù)劇?/p>
與他人交流可以讓你對(duì)這門(mén)語(yǔ)言保持興趣:“我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言是為了能夠使用它。那么為了在日常生活中使用它，它應(yīng)該是有創(chuàng)造性的。這種創(chuàng)造力可能是寫(xiě)一首歌，嘗試與母語(yǔ)為這種語(yǔ)言的人交談，或者當(dāng)你在國(guó)外時(shí)嘗試與當(dāng)?shù)厝私涣鳌?/p>
【逗樂(lè)你】
一起玩
利用你的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣在于:學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一門(mén)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。如果你不能用這種語(yǔ)言逗樂(lè)，你就有機(jī)會(huì)擺脫第四盤(pán)磁帶的狀況。
創(chuàng)造性地運(yùn)用你的知識(shí)。找一些娛樂(lè)的方式來(lái)練習(xí)你的語(yǔ)言:和你的朋友一起表演一出戲，或者寫(xiě)一本漫畫(huà)書(shū)，寫(xiě)一首詩(shī)或者和你想交流的人交談。如果你沒(méi)有找到用這種語(yǔ)言?shī)蕵?lè)的方法，很可能是因?yàn)槟銢](méi)有用第四種方法。
【Comportez you comme a enfant】
像孩子一樣學(xué)習(xí)
《孩子面前的假面》。孩子們的學(xué)習(xí)能力比傳說(shuō)中的要高。學(xué)習(xí)兒童的語(yǔ)言是通過(guò)兒童的態(tài)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的:例如，兒童在語(yǔ)言和語(yǔ)言方面的不確定性。這是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)缺點(diǎn)。
嘗試用孩子的方式學(xué)習(xí)。與成人相比，兒童的學(xué)習(xí)能力最好。像孩子一樣學(xué)得快，關(guān)鍵可能就是簡(jiǎn)單地采納孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度:比如避免采取太認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，邊玩邊學(xué)，不怕犯錯(cuò)。我們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
【離開(kāi)舒適區(qū)】
離開(kāi)你舒適的生活圈
一個(gè)人可以接受錯(cuò)誤，另一個(gè)人也可以在可能不舒服的情況下接受錯(cuò)誤。你可以在某個(gè)地方開(kāi)始學(xué)習(xí)，但這是一個(gè)錯(cuò)誤的做法。你可以用你的名字來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，你也可以不用你的語(yǔ)言來(lái)練習(xí):用這種語(yǔ)言與外國(guó)人交談，要求你去餐館吃飯。在這種類型的互動(dòng)中，你有一種感覺(jué)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言中，你有一種舒適的感覺(jué)。
一旦我們接受犯錯(cuò)，我們也應(yīng)該接受不舒服的生活方式。一開(kāi)始會(huì)很恐怖，但這是唯一進(jìn)步的方法。你花在學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言上的時(shí)間并不重要。除非你付諸實(shí)踐，否則你不會(huì)說(shuō):用這種語(yǔ)言和外國(guó)人交談，問(wèn)路，訂酒店。每使用一次這門(mén)語(yǔ)言，你就會(huì)變得越來(lái)越得心應(yīng)手，而當(dāng)你學(xué)會(huì)這門(mén)語(yǔ)言，你就會(huì)變得更加得心應(yīng)手。
【庫(kù)泰茲】
專心聽(tīng)
他總是在學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一天。重要的是，你的語(yǔ)言比你的母語(yǔ)更流利，但你的母語(yǔ)比你的母語(yǔ)更熟悉，你的母語(yǔ)比你的母語(yǔ)更流利。對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)音最難的地方是單詞的拼寫(xiě)。
先學(xué)會(huì)看，再學(xué)會(huì)畫(huà)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言也是如此。無(wú)論你第一次聽(tīng)到這種語(yǔ)言時(shí)有多陌生，你聽(tīng)得越多，你對(duì)它的語(yǔ)氣就越熟悉，說(shuō)起來(lái)就越容易:“從生理上來(lái)說(shuō)，我們可以發(fā)出所有的聲音，即使我們沒(méi)有那個(gè)習(xí)慣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，掌握一個(gè)難詞發(fā)音的最好方法是經(jīng)常聽(tīng)。
【關(guān)于其他人的談話】
觀察別人怎么說(shuō)。
語(yǔ)言的動(dòng)員，語(yǔ)言的變化對(duì)語(yǔ)言的影響。發(fā)音對(duì)身心健康的影響:"發(fā)音是一個(gè)觀察者注意到的問(wèn)題，并注意到孩子的表情。這不是分手的時(shí)候，但是你和你的朋友在最后。
當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，我們的舌頭、嘴唇和喉嚨都有各自的功能。發(fā)音既有生理因素，也有心理因素:練習(xí)發(fā)音的一個(gè)好方法是，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)單詞時(shí)，仔細(xì)觀察，然后模仿，使發(fā)音更加準(zhǔn)確。一開(kāi)始不會(huì)很明顯，但最后，你會(huì)成功的。
【Parlez-vous】
坦誠(chéng)地說(shuō)
如果沒(méi)有人和你說(shuō)話，你能和我說(shuō)話嗎？“這可能很奇怪，但你學(xué)習(xí)的一種語(yǔ)言是一種很好的方式，如果你沒(méi)有機(jī)會(huì)使用這種語(yǔ)言的話，”你可以允許你的老師在課堂上使用這種語(yǔ)言，并且你可以在有機(jī)會(huì)的時(shí)候使用這種語(yǔ)言。
當(dāng)你無(wú)人傾訴時(shí)，為什么不自言自語(yǔ)呢？“這可能很奇怪，但如果你沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)常使用一門(mén)語(yǔ)言，自言自語(yǔ)是掌握這門(mén)語(yǔ)言的一個(gè)特別好的方法。
