英語6級寫作與翻譯完美解題策略公司內(nèi)部文件代碼:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]2010年6月英語6級寫作與翻譯完美解題策略6高分寫作解題策略一、問題-解決技巧寫作解題時間為30分鐘,分為三個步驟:復(fù)習(xí)和構(gòu)思5分鐘,寫作20分鐘,檢查可能的錯誤5分鐘。以下是分步說明。(一)其實復(fù)習(xí)題和思路的時間是30多分鐘。一般來說,每個考場都會提前5分鐘左右把答卷發(fā)給學(xué)生,大一點的考場甚至可能提前10分鐘發(fā)論文,這5到10分鐘內(nèi)不允許學(xué)生作答,但是考生可以用它來復(fù)習(xí)作文部分的問題和構(gòu)思工作。注意審題一定要仔細,按要求寫,不得擅自改題。給定的大綱不得有任何遺漏。否則按比例扣分。特別注意,不要因為你已經(jīng)背誦或練習(xí)過而試圖復(fù)制類似的文章。否則后果會很嚴重。比如2008年12月,六年級筆試題目是大學(xué)生心理健康,大綱是1.心理健康對大學(xué)生來說很重要。2.有鑒于此,學(xué)??梢?.. 3. 我們應(yīng)該...” 考試前我做了一個類似的模擬題,題為“
但是,真題大綱并不要求考生分析問題。相反,要寫兩段來解決問題。有的考生只是抄了范文,因為他們已經(jīng)閱讀或記住了模擬問題,從而導(dǎo)致了失分。另外,這個想法不是草稿。不建議學(xué)生在練習(xí)寫作時養(yǎng)成草擬的習(xí)慣。由于考場時間有限,完成后抄稿可能還不算晚。另外,更重要的原因是考場內(nèi)不發(fā)稿紙,一般不允許帶紙進去,所以很難找地方起草??忌恍枰ㄈ轿宸昼姷臅r間來構(gòu)思,即 想象一下每個段落大致寫了什么。您可以記住幾個關(guān)鍵詞(例如,在門票空白處)提醒自己,并在接下來的二十分鐘內(nèi)跟進。只需擴展關(guān)鍵字提示的內(nèi)容即可。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。您可以記住幾個關(guān)鍵詞(例如,在門票空白處)提醒自己,并在接下來的二十分鐘內(nèi)跟進。只需擴展關(guān)鍵字提示的內(nèi)容即可。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。您可以記住幾個關(guān)鍵詞(例如,在門票空白處)提醒自己,并在接下來的二十分鐘內(nèi)跟進。只需擴展關(guān)鍵字提示的內(nèi)容即可。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。在入場券的空白處)提醒自己,并在接下來的二十分鐘內(nèi)跟隨他們。只需擴展關(guān)鍵字提示的內(nèi)容即可。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。在入場券的空白處)提醒自己,并在接下來的二十分鐘內(nèi)跟隨他們。只需擴展關(guān)鍵字提示的內(nèi)容即可。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。一般來說,一篇不少于150字的文章*好寫在180到200字之間。在句子的數(shù)量上,如果分成三段,每段就會有三到五個句子,平均每段有四個句子。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。那么整篇文章可以用大約10個關(guān)鍵詞來構(gòu)思。以2009年6月的六級寫作論文為例。說明:對于這部分,您有 30 分鐘的時間寫一篇題為“名字的重要性”的短文。你應(yīng)該按照下面給出的大綱寫至少 150 個單詞。
1. 有人說名字(或名字)很重要。2. 其他人認為名稱(或名稱)并不重要。3. 我想…… 想到第一段的時候,我以為我可以有一個伏筆。例如,“名字的重要性是一個有爭議的話題”,你可以寫下有爭議或話題作為關(guān)鍵詞;下一句是“有人說名字(或名字)很重要”,可以先寫important。稍后再想兩個原因或例子。諸如“好名字容易記住,所以能給人更多的機會”(關(guān)鍵詞記住或機會)、“基于傳統(tǒng)理論的名字可能對人們起到秘密保護的作用”(關(guān)鍵詞傳統(tǒng)或庇護所)等原因;例如“ 有人認為毛澤東是偉大的,因為他的名字是偉大的。比爾·蓋茨很富有,因為他的名字可以代表鈔票,而他的姓氏意味著許多門。很多門都是有錢來的,所以他們很有錢?!倍?、的第三段也是如此。其實,如果第一段考慮得好,后兩段就會很容易。例如,在第二段,第一段的原因或者例子可以顛倒,第三段可以總結(jié)或者妥協(xié),字數(shù)相對容易寫的夠多了。(二)在寫的過程中注意字跡清晰、段落清晰(clear):字體不宜過大或過小,以行距的三分之一到二分之一為宜;另外,大小要一致,字母傾斜方向要一致,不要晃動;寫在給定的虛線上,不能上下跳躍;總之,應(yīng)該給讀者一種清晰、整潔的感覺。
段落一般為三段,使用段落頭縮進,即每段開頭留有4到8個字母的空格,并且每段開頭的縮進量必須相同,以便讀者看到乍看上去。內(nèi)容完整,提綱完整:一般來說,六級寫作會給出一個三分的中文提綱,考生要嚴格按照三分寫三段。不要有任何遺漏,不要隨意改變輪廓點的順序。因為打分的人要在30秒左右打分,不想看到背離大綱的構(gòu)圖。先保證正確,然后flash(正確):這個是*核心的,因為在寫時間和空間都比較短的情況下,考生所寫的內(nèi)容幾乎相同,評判的唯一標(biāo)準幾乎就是語言的質(zhì)量。首先,確保語法和拼寫正確,即使是小詞和短句。如果你有能力,那就追求閃亮的單詞和句子。例如,2009年6月,一位考生在寫論文時寫了開場白:不可否認,姓名的生命力在中國一直是一個熱議的話題。這句話是根據(jù)我之前的model essay給出的句子的基本結(jié)構(gòu)是正確的,但有兩個明顯的錯誤。一個地方是至關(guān)重要的,它是一個形容詞,這里要用名詞。作者可能想用一個牛逼的詞代替importance來展示詞的多樣性,結(jié)果弄巧成拙。
另一個錯誤是在名稱之前應(yīng)該有一個文章。事實上,這一切都在標(biāo)題中給出。結(jié)果,這個學(xué)生忽略了它,缺乏基本的語法意識。事實上,除了冠詞錯誤,常見的作文語法錯誤還包括時態(tài)錯誤、名詞動詞單復(fù)數(shù)錯誤、代詞不一致、詞性錯誤、句子中主謂不完整錯誤等。寫作時要小心。這里不能重復(fù)長度關(guān)系。先總再分,用連詞(coherent):這里講的是段落的結(jié)構(gòu)和連貫性。英文文章特別喜歡分前總結(jié)或直截了當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。此外,段落與句子之間的形式聯(lián)系尤為明顯,即 使用了很多相關(guān)的詞。寫作時,幾乎就像是先給出三點提綱作為每段的開頭句,然后再加上兩三個擴展句,即理由或說明句。當(dāng)然,有時為了表現(xiàn)自然或擴大字數(shù),可以加一點鋪墊句。例如,2009 年 6 月的文章開頭的句子可以是有人聲稱名字很重要。它也可以是不可否認的事實,即名稱是否重要是一個有爭議的話題。然后說 有些人持正面看法。這是理由或說明性的句子。當(dāng)然,有時為了表現(xiàn)自然或擴大字數(shù),可以加一點鋪墊句。例如,2009 年 6 月的文章開頭的句子可以是有人聲稱名字很重要。它也可以是不可否認的事實,即名稱是否重要是一個有爭議的話題。然后說 有些人持正面看法。這是理由或說明性的句子。當(dāng)然,有時為了表現(xiàn)自然或擴大字數(shù),可以加一點鋪墊句。例如,2009 年 6 月的文章開頭的句子可以是有人聲稱名字很重要。它也可以是不可否認的事實,即名稱是否重要是一個有爭議的話題。然后說 有些人持正面看法。
后面加上兩三句論證。論據(jù)句或擴展句之間*好有連詞,如First、Second、Beside、Always、Also、In the same way、However等。 語言簡潔,論據(jù)簡潔:不要羅嗦,不要太重復(fù)和簡潔。有的考生背誦了一些經(jīng)典句型,全部用起來湊詞,給人一種低級的感覺。例如,同學(xué)在*后一段寫道:就我而言,權(quán)衡爭論的利弊,我傾向于同意后一種觀點。事實上,就我而言,權(quán)衡利弊只是使用其中一個論點。另外,雖然內(nèi)容不如語言重要,但肯定會影響分數(shù)??忌鷳?yīng)盡量多練習(xí),以便在考場中快速想到一些有力的理由和適當(dāng)?shù)睦印A硗?,你要敢于表達你自己的想法,不要為了保持你的語言正確而只說小學(xué)生的話。如果同學(xué)寫了2009年真題第一段:有人認為名字很重要。他們說,如果一個人有名字,我們就能記住他。如果他沒有名字,我們就無法記住他。這樣的作文沒有語言錯誤,但肯定不會得到高分。你要敢于表達你自己的想法,不要為了保持你的語言正確而只說小學(xué)生的話。如果同學(xué)寫了2009年真題第一段:有人認為名字很重要。他們說,如果一個人有名字,我們就能記住他。如果他沒有名字,我們就無法記住他。這樣的作文沒有語言錯誤,但肯定不會得到高分。你要敢于表達你自己的想法,不要為了保持你的語言正確而只說小學(xué)生的話。如果同學(xué)寫了2009年真題第一段:有人認為名字很重要。他們說,如果一個人有名字,我們就能記住他。如果他沒有名字,我們就無法記住他。這樣的作文沒有語言錯誤,但肯定不會得到高分。
這會影響卷曲的整齊度。一般來說,你可以用斜線劃掉錯誤的單詞,然后在上面寫上正確的單詞,或者用膠帶或刀片來減輕它。只需刪除錯誤的單詞并在原始位置寫上正確的單詞即可。二、沖刺策略 即使離考試時間已經(jīng)不多了,寫作也是很有前途的。有兩件事要做,一是背誦,二是練習(xí)。背誦主要是背誦范文。從實戰(zhàn)開始,你可以背誦模擬題的范文。背誦的目的有兩個,一是掌握一些常用的經(jīng)典句型,在考場應(yīng)急,二是學(xué)習(xí)范文的思路和結(jié)構(gòu),自用。不要記太多,一種類型的論文幾乎相同。如果按照我在課堂上講的內(nèi)容將作文分成五類,記住五個就足夠了。如果您沒有記住太多,請不要太擔(dān)心,只需記住大部分內(nèi)容即可。
其實,和背范文一樣重要的是,記住一些你在閱讀中看到的好詞句,這樣你就可以避免寫出和別人一樣的東西。練習(xí)也是練習(xí)測試,因為重新測試筆試的可能性幾乎是不可能的。數(shù)量大約是5到10個,即每種類型一到兩個。練習(xí)的時候可以用熟記的模板,但*好用自己的話。如果你不確定,你可以在寫完之后查字典。如果你不確定,你可以問別人或使用范文。其實,練習(xí)模擬題的主要目的不是假設(shè)題目,而是提高構(gòu)思速度和英漢轉(zhuǎn)換速度,培養(yǎng)一批自己喜歡的好詞句。依戀:關(guān)于名稱的重要性 不可否認,名稱是否重要是一個有爭議的話題。有些人持積極看法。他們聲稱一個好名字,或者一個容易記住的名字,可以比其他人帶來更多的機會。一些中國人可能還認為,按照傳統(tǒng)的五行理論設(shè)計的名字可以帶來好運。
然而,其他人則持有相反的觀點。他們爭辯說,名字只不過是一種區(qū)分彼此的代碼。一個人的“好”名字可能并不像名字所暗示的那樣成功。同理,一個人有一個共同的或隨便的名字,也可以取得巨大的成功。我個人認為,雙方都有道理,不要走極端。一方面英語b級作文萬能模板帶翻譯,我們不得不承認,一個精心設(shè)計的名字可以在一定程度上幫助一個人。另一方面,我們不應(yīng)該夸大名字對一個人命運的影響。無論如何,一個人的成功主要取決于他的努力和理想的個性。
(186字)6級翻譯現(xiàn)場解題策略一、解題技巧 翻譯是很多考生選擇放棄的題型,因為它排在考試的*后。推薦時間只有5分鐘,分數(shù)只有5%。其實這樣做很可惜,因為翻譯的評分標(biāo)準比大多數(shù)學(xué)生想象的要寬松得多。以2009年6月翻譯題的第一道題為例:82. 隨著油價不斷上漲英語b級作文萬能模板帶翻譯,她試圖談__________________________(說服他不要買車)。打分時給出四個滿分答案:1.他不買車2.給他一個勸他不要買車3.為了勸他不要買車買車4. 他放棄買車 當(dāng)然,問這個問題的人希望考生給出第一個,或者這道題的考點是talk sb。出于做某事。這個組合。但后三個答案還是得了滿分,因為也充分表達了原文的意思,沒有語法和拼寫錯誤。所以不要放棄翻譯,只要你用你知道的詞把原文的意思完全表達出來,你就有可能打分甚至得滿分。并且沒有語法和拼寫錯誤。所以不要放棄翻譯,只要你用你知道的詞把原文的意思完全表達出來,你就有可能打分甚至得滿分。并且沒有語法和拼寫錯誤。所以不要放棄翻譯,只要你用你知道的詞把原文的意思完全表達出來,你就有可能打分甚至得滿分。
具體來說,就像寫作一樣,翻譯分為三個步驟: 1、Understanding 指通讀并透徹理解原文的意思,包括理解提問者想要考查的語法或搭配。虛擬語氣、倒裝、不定式、分詞、情態(tài)動詞、各種從句等語法;動詞-賓語搭配、介詞-賓語搭配等搭配。2、翻譯決定了目標(biāo)句的時態(tài)、句型、結(jié)構(gòu)和措辭。實在無法準確猜出提問者的意圖,所以我寫了一個解釋性的答案。3、審稿人首先檢查翻譯是否正確傳達了原文內(nèi)容,是否有誤譯和遺漏;其次,檢查是否有明顯的語言錯誤,如時態(tài)、語音、單復(fù)數(shù)、拼寫、大小寫法、標(biāo)點符號等,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。二、 準備沖刺策略的翻譯測試,還需要做更細致的工作。首先大家要注意語法結(jié)構(gòu)和句型。它可以通過做我們提供的特殊語法練習(xí)來實現(xiàn)。語法盲點應(yīng)該通過練習(xí)和閱讀語法書來清除。其次,要注意搭配。記住單詞時,養(yǎng)成記住搭配的習(xí)慣,尤其是動詞。*好了解一下《條例》中規(guī)定的搭配
附:2009年6月第6級翻譯題及參考答案分析題:82. 隨著油價的不斷上漲,她試圖談____________________________________(勸他不要買車)。83. _____________________________________(保持幽默感有助于)在當(dāng)今競爭激烈的社會中減輕壓力并促進創(chuàng)造性思維。84. 面對證據(jù)時,_____________________________________(他不得不承認自己的罪行)。85. 當(dāng)人們說“我能感覺到我的耳朵在燃燒”時,這意味著他們認為 ___________________ __________________________(一定有人在說他們的壞話)。86. 她決定節(jié)食,
參考答案與分析:82.他出買車(考點:搭配talk sb. out of doing sb. and gerunds作為介詞對象) 83. 保持幽默感有幫助(考點: 詞和動名詞作為主語) 84. 他不得不(別無選擇)認罪(測試點:詞語和搭配) 85. 一定有人在說他們壞話(測試點:搭配和情態(tài)動詞表達判斷)86. 難以抗拒冰淇淋的誘惑(考點:搭配,不定式作為賓語,it作為形式賓語)